小谷コーチの【バスケットボールを分析しよう！】プレーヤーを総合的に評価する

こんにちは！小谷究です。

私は現在、流通経済大学スポーツコミュニケーション学科で助教を務めています。また、同大学バスケットボール部を指導しています。

このメルマガでは、バスケットボールを分析する方法について一緒に勉強して行きましょう。

【プレーヤーを総合的に評価する】

前回まで紹介してきた「POSS」、「Pace」、「PPP」、「ORtg」、「DRtg」、「NetRtg」、「OR%」、「DR%」は主にチームを評価する際に有効となる指標です。

今回はプレーヤーの評価に戻ります。

プレーヤーを評価する項目として、まず、ボックススコアの各項目があげられます。

ところが、ボックススコアの各項目独自では役割の異なるプレーヤー同士を比較することが困難になります。

そこで、これまで「eFG%」や「TS%」などを紹介してきました。

これらの指標は、各シュートの割合が異なるプレーヤー同士を比較することができます。

しかし、プレーヤーの役割はシュートだけではありません。

得点が少なくとも、リバウンドを多く獲得したり、アシストを量産したり、ブロックが得意だったりとシュートだけではプレーヤーを総合的に評価することができません。

この問題を、幾分解決することができる指標としてプレーヤーの貢献度「EFF（Efficiency）」があげられます。

「EFF」では、まず「PTS」、「OR」、「DR」、「AS」、「ST」、「BS」をポジティブな指標として足し合わせます。

次に「FGA」から「FGM」を引くことでフィールゴール失投数、「FTA」から「FTM」を引くことでフリースロー失投数を導き出し、これと「TO」をネガティブな指標として足し合わせます。

このポジティブな数値からネガティブな数値を引くことで「EFF」が導き出されます。

EFF =（ PTS + OR + DR + AS + ST + BS ） – ｛（ FGA – FGM ）+（ FTA – FTM ）+ TO ｝

 

【「EFF」の実際】

NBA2018-19シーズンにおける「EFF」のトップはヤニス・アデトクンボで、アンソニー・デイビス、ジェームズ・ハーデン、ジョエル・エンビード、カール・アンソニー・タウンズと続きます。

アデトクンボのNBA2018-19シーズンにおける各項目の1ゲームの平均は「PTS」27.7、「FGM」10、「FGA」17.3、「FTM」6.9、「FTA」9.5、「OR」2.2、「DR」10.3、「AS」5.9、「ST」1.3、「BS」1.5、「TO」3.7になり、「EFF」35.3が導き出されます。

EFF =（ 27.7 + 2.2 + 10.3 + 5.9 + 1.3 + 1.5 ）–｛（ 17.3 – 10 ）+（ 9.5 – 6.9 ）+ 3.7 ｝= 35.3

 

「EFF」を用いることでボックススコアにおける個別の項目を統合して評価することができます。

しかし、それでもなおプレーヤーのパフォーマンスを構成する要素はボックススコアの項目以外にも数多く存在しており、「EFF」であってもプレーヤーを評価するには不十分であることに注意しなければなりません。

 

━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■■ バスケットボール事務局　おすすめDVD教材・商品■■
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━

■ナチュラルパーフェクトシューティングシステム
日本人がまだ知らないシュートの常識のウソ
https://rs39.net/c/bk/ckis_1/bl/

 

■星澤純一の「マンツーマンディフェンスバイブル」
あなたのマンツーマンディフェンスの常識が変わる？
https://rs39.net/c/bk/ckhj_2/bl/

 

■星澤純一の「超シンプル化シャッフルオフェンス」
もう戦術指導に悩まないでください。
http://rs39.net/c/bk/ckhj_1/bl/

 

■金田伸夫の「ゼロから始める！バスケット上達法の「基本」
「先生、番狂わせって本当に起こせるんですね…」
もっと勝ちたい。強くなりたい。
でも何か物足りないと感じている方へ
http://rs39.net/c/bk/ckkn_3/bl/

 

■プレーを分解して指導する！松本流ファンダメンタル練習法
未経験者ばかりの公立校バスケット部が情け容赦なくシュートを決めて、
14年で7度も全国大会に出場した秘訣は、意外に簡単なこの練習法です。
http://rs39.net/c/bk/ckmt_1/bl/

 

■プレーを分解して指導する！松本流ファンダメンタル練習法２
なぜ、この練習法を真似するだけで忙しい先生でも、
3ヶ月で、新入部員に「ゆるぎない基礎」を習得させられるのか…？
http://rs39.net/c/bk/ckmt_2/bl/

 

■シュートマジック～試合で落とさなくするシュートの打ち方～
なぜ、たった2つの心構えで、
シュートが落ちなくなる、2つの原則が身に着くのか…？
http://rs39.net/c/bk/cksy_1/bl/

 

■スキルアップシューティングドリル
もし、経験のなさが子供を成長させると信じてくれるのであれば、
子どもたちが自動的に上達し、試合でシュートが決まる練習法をお伝えしますが…
http://rs39.net/c/bk/cksy_2/bl/

 

■古武術バスケ ～得点力が飛躍的に変化する！オフェンスの章～
今まで指導してきたオフェンスとは180度異なる、
得点力を数倍に跳ね上げる“非常識な上達法”とは…？
http://rs39.net/c/bk/ckkn_1/bl/

■古武術バスケ ～攻撃的なフットワークで相手を封じる！ディフェンスの章～
なぜ、この「足の力を使わない」ディフェンスは、
相手をカンタンに封じ込められる上、チームの得点力を2倍にできるのか…？
http://rs39.net/c/bk/ckkn_2/bl/

 

■アーリーオフェンスマニュアル～考えて走るチームをデザインするチーム創り
なぜ、初心者ばかりの弱小バスケット部が、
わずか2年で「近畿大会ベスト8」入りを果たすことができたのか…？
http://rs39.net/c/bk/ckks_1/bl/

 

■Practice Training For TransitionGame
なぜ、「10本中6本はシュートを外す」、
決定力の低いチームが、背の高い相手をらくらく封じ込め、
試合に勝てるチームに変わったのか…？
http://rs39.net/c/bk/ckks_2/bl/

 

■勝利へのゲームデザインマネージメント
私が、どうやって、昨年初戦敗退の一般校を1年でシード校に成長させたか？
その方法を公開します。
http://rs39.net/c/bk/ckks_2/bl/

 

■ディレイオフェンス
なぜ、シュート成功率が低く、1試合走り続ける
体力もないチームが、全国3位になれたのか…？
http://rs39.net/c/bk/ckns_1/bl/

 

■インサイドオフェンスバリエーション
170㎝以上の選手がいない一般校の女子バスケ部の得点力を2倍にした方法を公開
http://rs39.net/c/bk/ckst_1/bl/

 

■インサイドオフェンスバリエーション２
インサイドプレーの完成度を飛躍的に向上させる
アウトサイドから展開する「22のオフェンスパターン」を公開！
http://rs39.net/c/bk/ckst_2/bl/

 

■Greatest Dribble (ドリブルメガネ付）
ドリブルを思い通りに操るセンスと、試合で使えるテクニックを身に付けて、
例えビギナーでも経験者を追い抜く方法とは？
この下にある答えにあなたはきっと驚くことでしょう…
http://rs39.net/c/bk/ckot_1/bl/

 

ビーレジェンドプロテイン「スポーツ＆ウェルネス」の 詳細はこちら